Институт коррекционной педагогики



Он-лайн запись ребёнка на приём в ИКП РАО

Мы просим указать удобные для Вас дату и время посещения. После этого с Вами свяжется наш сотрудник (в рабочие дни с 10.00 до 17.30).
Стоимость услуг специалистов психолого-педагогического профиля / стоимость услуг специалистов медицинского профиля



Новости

В Ленинградской области нашли способ повышения качества жизни людей с ограничениями жизнедеятельности
Комплексное сопровождение способствует профессиональному образованию и трудоустройству инвалидов
Декабрь
13
В Ленинградской области нашли способ повышения качества жизни людей с ограничениями жизнедеятельности

Комплексное сопровождение способствует профессиональному образованию и трудоустройству инвалидов

Декабрь
11
О работе диссертационного совета на базе ИКП РАО

Поздравляем Н.Н. Павлову с успешной защитой диссертации

Декабрь
10
В центре внимания социокультурная реабилитация инвалидов

Комитет Совета Федерации РФ по конституционному законодательству и государственному строительству провел…

Декабрь
10
ИКП РАО принял участие в научно-практическом форуме XVII Ассамблея «Здоровье Москвы»

Врачи и специалисты смежных специальностей собрались, чтобы обменяться опытом, подвести итоги года и…

Публикации сотрудников в 2017 году (77)


2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | 2008 | 2007 | 2006 | 2005 | 2004 | 2003 | 2002 | 2001 | 2000 | 1999 | 1997 | 1996 | 1995 | 1994 | 1993 | 1992 | 1990 | 1988 | 1985

Никольская О.С.
Игра в пространстве культуры, впадающей в детство. Взгляд дефектолога

Никольская О.С. Игра в пространстве культуры, впадающей в детство. Взгляд дефектолога // Дефектология. 2017. №1. C.6-11.

{{Научная статья|автор=Никольская О.С.|заглавие=Игра в пространстве культуры, впадающей в детство. Взгляд дефектолога|издание=Дефектология|год=2017}}

Никольская О.С., Костин И.А.
Особые образовательные потребности младших школьников с аутическими расстройствами

Никольская О.С., Костин И.А. Особые образовательные потребности младших школьников с аутическими расстройствами // Педагогика. 2017. №6. C.57-62.

{{Научная статья|автор=Никольская О.С., Костин И.А.|заглавие=Особые образовательные потребности младших школьников с аутическими расстройствами|издание=Педагогика|год=2017}}

Никольская О.С., Костин И.А.
Коррекционная поддержка младших школьников с аутическими расстройствами

Никольская О.С., Костин И.А. Коррекционная поддержка младших школьников с аутическими расстройствами // Педагогика. 2017. №7. C.75-80.

{{Научная статья|автор=Никольская О.С., Костин И.А.|заглавие=Коррекционная поддержка младших школьников с аутическими расстройствами|издание=Педагогика|год=2017}}

Никольская О.С., Баенская Е.Р., Либлинг М.М.
Подготовка психолога для работы с детьми с РАС

Никольская О.С., Баенская Е.Р., Либлинг М.М. Подготовка психолога для работы с детьми с РАС // Дефектология. 2017. №6. C.22-26.

{{Научная статья|автор=Никольская О.С., Баенская Е.Р., Либлинг М.М.|заглавие=Подготовка психолога для работы с детьми с РАС|издание=Дефектология|год=2017}}

Никольская О.С., Баенская Е.Р., Вишневская А.А.
Организация первичной психологической консультации семьи, воспитывающей ребенка с выраженными особенностями развития эмоционально-волевой сферы

Никольская О.С., Баенская Е.Р., Вишневская А.А. Организация первичной психологической консультации семьи, воспитывающей ребенка с выраженными особенностями развития эмоционально-волевой сферы // Дефектология. 2017. №6. C.3-10.

{{Научная статья|автор=Никольская О.С., Баенская Е.Р., Вишневская А.А.|заглавие=Организация первичной психологической консультации семьи, воспитывающей ребенка с выраженными особенностями развития эмоционально-волевой сферы|издание=Дефектология|год=2017}}

Никольская О.С., Баенская Е.Р.
Подготовка психолога для работы с детьми с РАС: эмоционально-смысловой подход

Никольская О.С., Баенская Е.Р. Подготовка психолога для работы с детьми с РАС: эмоционально-смысловой подход // Дефектология. 2017. №6. C.22-25.

{{Научная статья|автор=Никольская О.С., Баенская Е.Р.|заглавие=Подготовка психолога для работы с детьми с РАС: эмоционально-смысловой подход|издание=Дефектология|год=2017}}

Никольская О.С., Костин И.А.
Психологическая помощь подростку и взрослому с аутизмом и его семье: задачи и направления

Никольская О.С., Костин И.А. Психологическая помощь подростку и взрослому с аутизмом и его семье: задачи и направления // Дефектология. 2017. №3. C.12-17.

{{Научная статья|автор=Никольская О.С., Костин И.А.|заглавие=Психологическая помощь подростку и взрослому с аутизмом и его семье: задачи и направления|издание=Дефектология|год=2017}}

Малофеев Н.Н.
Когда и почему возникает практика кохлеарной имплантации?

Малофеев Н.Н. Когда и почему возникает практика кохлеарной имплантации? // Альманах Института коррекционной педагогики. 2017. №30. URL: https://alldef.ru/ru/articles/almanac-30/when-and-why-is-the-practice-of-cochlear-implantation(дата обращения: 13.02.2018).

{{Научная статья|автор=Малофеев Н.Н.|заглавие=Когда и почему возникает практика кохлеарной имплантации?|издание=Альманах Института коррекционной педагогики|год=2017}}

читать

Либлинг М.М.
Роль игры в коррекционной работе при расстройствах аутистического спектра

Либлинг М.М. Роль игры в коррекционной работе при расстройствах аутистического спектра // Альманах Института коррекционной педагогики. 2017. №28. URL: https://alldef.ru/ru/articles/almanac-28/role-playing-in-the-correctional-work-with-autism-spectrum-disorders (Дата обращения: 15.11.2018).

{{Научная статья|автор=Либлинг М.М.|заглавие=Роль игры в коррекционной работе при расстройствах аутистического спектра|издание=Альманах Института коррекционной педагогики|год=2017}}

читать

Либлинг М.М.
Игра в коррекции детского аутизма. Сообщение 2

Либлинг М.М. Игра в коррекции детского аутизма. Сообщение 2 // Дефектология. 2017. №. C.12-25.

{{Научная статья|автор=Либлинг М.М.|заглавие=Игра в коррекции детского аутизма. Сообщение 2|издание=Дефектология|год=2017}}